人間通訊社

「興國良師桃李春風、田園幸福卓越創新」11月1日佛光山文教基金會雲水行動書坊，由海鷗叔叔伍復興駛入大樹區興田國小，為全校小朋友服務。

興田國小校長吳孟珠於校長室受訪時提到，興田國小每個年級只有一班，全校共有28位學生，13位老師。

吳孟珠提到，為了讓每位學生認真閱讀書車上的書籍，而非隨手翻閱了事，也由於「暑假閱讀寫作營」的啟發，結合老師們的集體創作，於是有了巧思構想：「書海奇航－書背詩」。

何謂「書背詩」？吳孟珠約略敘述可以在「書背」上看到「書名」，讓同學每2人或6人一組，找尋毫無相關的6本書，經過「收集」、「討論」、「寫字」、「畫圖」、「上色」，完成一幅以書名為題的繪畫。

獲得創作第一名的六年忠班，洪千婷老師以他所指導的學生說明。班上4位學生：莊勝育、莊翔賀、蘇宇謙、戴呈亦，分別拿了6本書：《水公主》、《地球越來越熱》、《我的南極朋友》、《小水滴哭什麼》、《搶救環境大作戰》、《不要放手喔》。

同學互相討論後，由蘇宇謙畫圖，戴呈亦寫字，莊勝育、莊翔賀上顏色，共同完成了一幅以書名為題的作品：小水滴哭什麼？地球越來越熱，水公主，搶救環境大作戰，我的南極朋友，不要放手喔！

由於繪畫，同學仔細閱讀書的內容，了解地球為什麼會越來越熱？為什麼要搶救環境大作戰？彼此分享讀書心得。

站在校長室外，遙望佛光山接引大佛，吳孟珠虔誠合掌說道，感謝佛陀紀念館館長如常法師，大力贊助學校及孩子，感謝知軒法師默默的付出「永遠從關懷出發、幫助偏鄉學童課輔」點滴恩情，吳孟珠永銘五內。

談到對學生的期許，吳孟珠說：期待孩子們都能心懷感恩，有一顆柔軟的心；希望小朋友都懂得維護自己的身心健康；懂得多元方式學習；要有創新的勇氣。每天來到學校進校長室前，他都會虔誠向大佛祈求，求佛陀庇佑全校師生平安、健康。